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배움이 넘치는 학교, 배움을 나누는 학교!
교과 활동과 창의적 체험 활동을 통해 창의·인성교육을 잘 실천하여 학생들의 21세기 핵심역량을 키우고 있는 창의·인성교육 모델학교. 그 실천 노하우를 알아보고, 벤치마킹하여 활용할 수 있도록 돕는다.
1. 초등학교
창의 인성교육 모델학교로 선정된 초등학교 중 19곳을 찾아가 각 학교가 실천하고 있는 특색있는 창의 인성교육을 소개한다.
01. 경기 광남초등학교: 뉴 스포츠, 생태교육
02. 인천 신송초등학교: 또래 상담, 5차원 독서교육
03. 강원 명주초등학교: 통합적 예술교육 프로그램
04. 충남 명천초등학교: 1인 3기 재능교육, 자체 CRM 자료 개발 및 활용
05. 충남 연무초등학교: 생활과학교실 에디슨 클래스 운영
06. 동대전초등학교: 통합 커리큘럼 수업, 천지인 프로젝트
07. 청주내덕초등학교: 엄마와 함께하는 세상 밖 구경
08. 부산 반안초등학교: 창의·인성 기법을 적용한 교과 수업
09. 부산 용문초등학교: 융합형 교과 수업, 나의 자람 포트폴리오
10. 울산 매곡초등학교: 뚜벅이 창의 체험 자원지도, 진로교육 기부자를 활용한 진로 탐색 프로그램
11. 경남 율하초등학교: 다양한 체험을 할 수 있는 학교 안의 작은 무지개 학교
12. 경북 대교초등학교: 창의 미술 대회
13. 경북 학천초등학교: 여유만만 수업
14. 전남강진 중앙초등학교: 스스로 학습 습관 기르기, 터져라 생각 팝콘
15. 전남 도곡초등학교: 생각하는 힘을 길러주는 보물
16. 광주 동림초등학교: 재능 페스티발 프로그램, 책가방 없는 날
17. 목포애향초등학교: 애향 귀염둥이 ABCD 실천
18. 전주교대 군산부설초등학교: 아빠와 함께하는 창의·인성 수업
19. 제주보성초등학교: 토론 수업, 전통을 느끼는 창의적 체험 활동
2. 중학교
창의 인성교육 모델학교로 선정된 초등학교 중 7곳을 찾아가 각 학교가 실천하고 있는 특색있는 창의 인성교육을 소개한다.
01. 경기 서정중학교: 자연에서 배우는 교과 연계 자연탐사 프로젝트를 통해 자연에 대한 호기심과 관심, 그리고 보존해야겠다는 의식을 높여주며 스스로 지식을 쌓아가도록 한다.
02. 강원 장호중학교: 지역적인 특성을 살린 지역탐구 프로젝트 관련 교과 활동 및 다양한 창의·인성교육을 통해 지역사회를 이해하고 우리 고장을 사랑할 수 있는 좋은 계기가 되도록 한다.
03. 충남 사곡중학교: 교과와 교과, 교과와 체험 학습의 융합형 창의·인성교육을 통해 문제를 해결하는 방안을 다양한 방법으로 유추해내도록 한다.
04. 충남 신창중학교: 미래형 교육과정의 특징을 살려 배려와 나눔의 정신을 바탕으로 교과교실제 도입 및 동아리 위주의 창의적 체험 활동을 통해 흥미롭고 다양한 활동이 가능하도록 한다.
05. 부산 금명중학교: 학부모 진로코치 양성 심화과정과 융합형 창의·인성교육을 통해 아이들이 진로를 선택하는데 도움을 주어 성공적인 꿈을 향해 한 걸음 더 앞서 나가도록 한다.
06. 경남 신현중학교: 학력, 창의성, 인성, 드림, 체력을 한 단계 높이는 하이파이브업 프로그램을 도입하여 팀 프로젝트 학습과 다양한 체험 학습 프로그램을 통해 자연과 더불어 사는 삶의 지혜를 배우도록 한다.
07. 경북 상모중학교: 다양한 지역사회와 연계한 환경 체험 학습을 통해 환경에 대한 소중함을 배우고, 사진 콘테스트를 통해 창의성이 저절로 발휘되는 행복한 학교가 되도록 한다.
3. 고등학교
창의 인성교육 모델학교로 선정된 초등학교 중 8곳을 찾아가 각 학교가 실천하고 있는 특색있는 창의 인성교육을 소개한다.
01. 경기 동백고등학교: 단계적 진행을 원칙으로 하는 교과와 연계한 다양하고 독특한 체험 활동을 통해 아이들의 진로 방향 설정과 미래 개척에 도움이 되도록 한다.
02. 충북 청원고등학교: 자신의 꿈과 지역사회를 연결한 교육봉사 활동으로 미래 진로를 경험하고, 국토순례 체험, 검도 수련을 통해 올바른 인성을 갖출 수 있는 계기가 되도록 한다.
03. 부산남고등학교: 과학의 즐거움을 느끼게 해주는 아트 사이언스 대회와 논리적인 사고 능력을 키워주는 시사 토론 수업을 통해 아이들의 학습 능력을 강화시키도록 한다.
04. 울산 문현고등학교: 팀 프로젝트 학습을 비롯해 자체 교재 제작을 통한 수업 혁신, 창의·융합 캠프를 통해 통섭적인 인재와 미래 융합형 인재를 양성하도록 한다.
05. 마산여자고등학교: 학교 체육문화를 통해 건전한 심신을 단련하고, 실용중심의 영어 수업을 통해 의사소통 능력을 기를 수 있도록 하여 21세기 세계적 인재를 양성하도록 한다.
06. 대구 청구고등학교: 자아발견성장 교육 과정과 교과 연계형 진로 동아리 활동을 통해 학생들의 잠재력과 미래 진로에 대한 다양한 가능성을 발견할 수 있도록 한다.
07. 경북 영일고등학교: 음악 수업 등 학생들의 주도적인 학습을 통해 다양한 사고력을 기르고, 전통예절교육과 봉사 활동을 통해 인성교육을 하는 즐거운 학교가 되도록 한다.
08. 전남 보성고등학교: 꿈과 연계된 능력 인정제를 비롯해 자신의 진로를 탐색하는 프로그램인 꿈 명찰제를 통해 아이들의 자긍심과 꿈을 키워주는 학교가 되도록 한다. |
